El aula invertida es un modelo clave de aprendizaje mixto en el que el orden tradicional cambia las actividades de aprendizaje. El material teórico se presenta en forma de conferencias y prácticas asignaciones a domicilio:
Los alumnos estudian la teoría y los conceptos por su cuenta antes de continuar con el aprendizaje en el aula
Durante la clase, el instructor crea oportunidades para que los alumnos apliquen sus conocimientos y Desarrollen hábitos y habilidades (a través de ejercicios, discusiones individuales de proyectos, discusiones grupales y lluvia de ideas, otras actividades)
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